Życie Rodzina Wychowanie

Image
Warto przeczytać!

 

       Wobec ataku na rodzinę i wartość życia, w obliczu tendencji do wychowania bez zasad i promowania permisywnych postaw, bardzo ważne jest utwierdzanie się w słuszności przekonań ceniących normy moralne, których zachowanie stawia przed człowiekiem określone wymagania. Taki cel postawiła Urszula Dudziak –  Autorka niniejszej publikacji, poruszając najgłośniejsze „medialne” tematy ostatniego czasu: zapłodnienie in vitro, wiek gotowości szkolnej dzieci, planowanie rodziny, homoseksualizm i inne.
       Książka stanowi zbiór artykułów drukowanych w „Naszym Dzienniku”. Polecamy ją szczególnie doradcom życia rodzinnego, rodzicom, wychowawcom.
 
Image 
 
Zamawiać można u wydawcy:

 

SPIS  TREŚCI

I ŻYCIE

1.1     Chrońmy życie od poczęcia.

1.1.1     Wyniki badań.

1.1.2     Przyczyny zabijania dziecka poczętego.

1.1.3     Rzeczywiste przyczyny aborcji

1.1.4     Skutki aborcji

1.1.5     Potrzeba pomocy.

1.2     Chronić sercem i prawem

1.2.1     Prawo czy bezprawie.

1.2.2     Zło pod pozorem dobra.

1.2.3     Konstytucyjna ochrona.

1.2.4     Prawda i prawo.

1.3     Prawda o in vitro.

1.3.1     Fizyczne następstwa zapłodnienia in vitro.

1.3.2     Psychologiczne konsekwencje zapłodnienia in vitro.

1.3.3     Duchowe skutki zapłodnienia in vitro.

1.3.4     Społeczne skutki zapłodnienia in vitro.

1.4     Kłamstwa o in vitro.

1.4.1     Kłamstwo 1 – Zabieg lekki, łatwy i przyjemny.

1.4.2     Kłamstwo 2 – Szczęście kobiet

1.4.3     Kłamstwo 3 – Leczenie niepłodności

1.4.4     Kłamstwo 4 – Potrzeba dofinansowania.

1.4.5     Kłamstwo 5 – Jedyna szansa dla niepłodnych.

1.5     Antykoncepcja – szczęście czy zagrożenie?.

1.5.1     Skutki antykoncepcji

1.5.2     Nieuprawniona reklama.

1.5.3     Alternatywa antykoncepcji

1.6     Planowanie rodziny.

1.6.1     Cele ataków..

1.6.2     Najczęstsze błędy.

1.6.3     Nowoczesne metody Naturalnego Planowania Rodziny.

1.6.4     Zalety NPR

1.6.5     Wnioski

1.7     Rozpoznawanie płodności

1.7.1     Rozwój wiedzy.

1.7.2     Zalecenia WHO

1.7.3     Konkluzja.

II RODZINA

2.1     Świętość rodziny.

2.1.1     Święte rodziny

2.1.2     „Świętymi bądźcie”

2.1.3     Zagrożenia rodziny

2.1.4     Atakowanie rodziny

2.1.5     Troska o świętość rodziny

2.2     Rodzina pierwszym miejscem wychowania.

2.2.1     Rodzina kocha

2.2.2     Rodzina uczy

2.2.3     Rodzina uświęca

2.3     W obronie rodziny.

2.3.1     Niechęć czy troska 

2.3.2    Przeciw in vitro 

2.3.3     Zło antykoncepcji

2.3.4     Zagrożenie edukacją seksualną 

2.3.5     Prawdziwa ochrona 

2.4     Kochajmy dzieci

2.4.1     Odpowiedzialne rodzicielstwo 

2.4.2     Błędy rodziców  

2.4.3     Potrzeby dziecka 

2.5     Nasze domy.

2.5.1     Znaczenie domu 

2.5.2     Dom rodzinny 

2.5.3     Edukacja i wychowanie 

2.5.4     Wśród innych i z innymi

2.5.5     Fundamenty 

2.6     Wspólne więzi – wspólne pasje.

2.6.1     Bliskość i czas bycia razem  

2.6.2     Współdziałanie i działanie dla

2.6.3     Zamiast zła – dobro 

2.6.4     Rozwój talentów  

2.6.5     Wzajemne ubogacanie się 

2.6.6     Rodzinny wypoczynek 

2.7     Papieros wrogiem rodziny.

2.7.1     Skład dymu tytoniowego 

2.7.2     Bierne palenie 

2.7.3     Wpływ palenia tytoniu na aktywność seksualną płodność i prokreację 

2.7.4     Konsekwencje dla dzieci

2.7.5     Szkody psychologiczne 

2.7.6     Szkodliwość duchowa 

2.7.7     Konieczność prewencji

III WYCHOWANIE.

3.1     Pierwszymi wychowawcami dziecka są rodzice.

3.1.1     Pomoc innych 

3.1.2     Zadania rodziców  

3.1.3     Wychowanie dziecka 

3.2     Przedszkole – szansa czy zagrożenie?.

3.2.1     Obowiązek czy możliwość

3.2.2     Sytuacja kobiet

3.2.3     Ostrożność w wyborze 

3.2.4     Cele wychowania 

3.2.5     Zachęty i przestrogi

3.3     Kiedy do szkoły?.

3.3.1     Wartość człowieka 

3.3.2     Wartość rodziny 

3.3.3     Dojrzałość szkolna 

3.3.4     Obowiązek szkolny 

3.4     Znaczenie stroju.

3.4.1     Zaniedbania i niestosowności

3.4.2     Mundurek szkolny 

3.5     Homoseksualizm –norma czy dewiacja?.

3.5.1     Seksualność i jej cele 

3.5.2     Czym jest homoseksualizm? 

3.5.3     Zagrożenia 

3.5.4     Stanowisko wobec homoseksualizmu 

3.6     Znaczenie seksualności

3.6.1     Wielość wymiarów  

3.6.2     Komplementarność płci

3.6.3     Wartość małżeńskiego współżycia 

3.6.4     Wymiar społeczny 

3.6.5     Wymiar duchowy 

3.6.6     Wymiar psychiczny 

3.6.7     Wymiar biologiczny 

3.6.8     Odpowiedzialna troska 

3.6.9     Dar i zadanie 

3.6.10    Wartość celibatu 

3.6.11    Wychowanie seksualne 

3.7     W trosce o jednoznaczność.

3.7.1     Przestroga płynąca z miłości

3.7.2     Wezwanie dla każdego 

3.7.3     Trud proroka 

3.7.4     Ludzkie decyzje i wybory 

3.7.5     Groby pobielane i czerwona rzodkiewka 

3.7.6     Apel o jednoznaczność 

3.7.7     Wyrazistość postaw

3.7.8     Obrona wartości i granice tolerancji


 

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *